Творчество Ю.Т.Макарова

[Макаров]

Семь хитрецов

В основе-сказка

Однажды встретились случайно
Семь давней юности друзей.
Решили:"Соберёмся в чайной
Взяв жён с собою и детей.
Но коль лишь чай пьёт чайхана
Несёт пусть всяк кувшин вина"

Вот,размышляя сам с собою,
Надумал каждый чуть схитрить.
Те шесть с вином,а я с водою
Приду-ведь надо умно жить.
Среди шести частей вина
Не будет часть воды видна!

Сошлись друзья,расселись чинно
"Вино" всё слив в один сосуд.
Бокалы полнят соком винным
И "За всех нас!","За дружбу!"пьют.
И взгляды прячут от стыда:
В бокалах ведь одна вода!

Такой невзрачный вот конец
Где в лужу сел с водой хитрец.
Совсем не значит "умно жить"
Что нужно всех перехитрить!





Масон-еврей

Все 11 членов Временного правительства во главе с Керенским были масонами-евреями.Почти все члены первого большевистского правительства(свыше 90%) во главе с Лениным,Троцким были евреями-масонами.Почти все советско-постсоветские правители были и есть евреи. Они говорят:"Люди,не входящие в наше общество,являются нашей законной добычей!"Так, после 1917 г. ,их жертвами стали народы России.Сколько существует человечество,оно никогда не видело подобных кровожадных режимов. Души десятков миллионов ни в чём не повинных русских,казаков,.. загубленных масонами-евреями пулей, ГУЛАГом, искусственными гладоморами, нищетой.. взывают к Небесам к отмщению этим чудовищам!
!


Клубком сплелись верха в России
Клубком многоголовым змей.
И в тех верхах,в той злобной силе
Кишмя кишит масон-еврей.

Для тех врагов,для змей тех лютых
Всяк руский враг-жаль всех больней..
На нас накинув горя путы
Живёт как царь масон-еврей.

Желая Русь сгубить скорей
Творит террор масон-еврей!


Ад или рай?

Позади жизнь печалями меряна
Впереди виден бедам всем край.
То ль жизнь дельной была,то ль потерянной
Скажут скоро мне ад или рай.

Ведь служил я беспечно и злу и добру
Чему больше -узнаю,как только умру.

[Макаров]

Эгоизм

Вор ворует вещи одного,другого
Злым проходит ворогом он по их судьбе.
Разве вор хотел кому-нибудь плохого?
Он хотел лишь лучшего самому себе!

Аферист,что делает людям много злого
Злым проходит ворогом он по их судьбе.
Разве он хотел кому-нибудь плохого?
Он хотел лишь лучшего самому себе!

Лжец-политик,автор многого дурного
Хочет он успехов в клановой борьбе.
Разве лжец хотел кому-нибудь плохого?
Он хотел лишь лучшего самому себе!

Врач небрежно лечит хроника-больного
Чтоб и дальше звал его тот в своей беде.
Разве врач хотел кому-нибудь плохого?
Он хотел лишь лучшего самому себе!

Так везде : в основе злого
Блага- мне,тьфу -на другого!


Правда

"Лишь правда над вселенной царь!"
Сказал Державин не напрасно.
Так есть сейчас,так было встарь-
По правде жизнь всегда прекрасна!

Твори добро,беги от лжи
(Так жили Лермонт,Тит,..святые).
Страдальцу помощь окажи-
Вот правды догмы золотые.

Царит над миром правды свет
И силы выше правды нет!

Ослы,или Советчики

В основе-сказка

Старик и малый внук с ослом
Пустились в дальний путь втроём.
Старик был слаб и сел верхом
А юный внук пошёл пешком.

В село вошли,шагая так,
Здесь жил народ шутить мастак:
"Как можно"-крик поднял народ
"Дед едет,а малыш идёт?
Должно быть всё наоборот!"

И вот уж внук сидит верхом
А хилый дед бредёт пешком.
Но вновь на них кричит народ:
"Осёл-не раб!Долой господ!
Должно быть всё наоборот!"

Несут осла старик и внук
Их роли поменялись вдруг.
Шатаясь,падая бредут..
Тех крик на смех сменился тут.

Как заклеймить дрянной народ,
Что с честным видом подло лжёт?..
Бредут по улицам села
С покорным видом три осла!

[Макаров]

Режим

Злая доля "Курск"подлодки
Смерть безвинная ребят.
Про режим гнилой,жестокий
Нам с печалью говорят.

Евдокимов,Заволокин,..
К ним Есенин встал бы в ряд.
Про режим гнилой,жестокий
Нам с печалью говорят.

И в Чечне, и на Востоке
Беды множества солдат.
Про режим гнилой,жестокий
Нам с печалью говорят.

Жизнь без прав,властей пороки,
Быт,что всем народом клят.
Про режим гнилой,жестокий
Нам с печалью говорят.

Лютый враг-режим стоит
Среди горя,бед,обид!

Шолохов и Солженицын

Шолохов и Солженицын
Сквозь железные границы.
О беде родной земли
Миру рассказать смогли.

Как путём обмана,свары
Власть украли комиссары.
Жутким стал итог тех дел-
Красной власти беспредел.

Вся страна-лишь боль да стоны
Жертв в народе-миллионы.
А среди разрухи всей-
Процветание властей.

Так и правят власти эти,
Что гнуснее всех на свете.
Ведь для тех,кто душ лишён
Человечность не закон.

Шолохов и Солженицын
Вправе вами мы гордиться.
Хоть остался глух к вам мир
И всё те ж чума да пир!

Памяти Талькова,Мёллемана

Здесь не нашли стрелявшего,там- повредившего парашют..Да и искали ли вообще?

Юрген не Игорь,а Игорь не Юрген
Разные люди,работа,страна..
Жизни их путь был по-разному труден,
Разная жизнь,да кончина одна.

Оба подняли свой голос в защиту
Слабых,бесправных,но всё же людей.
Чем"зацепили"народов"элиту"
Что с виду люди,но хуже зверей.

Хищная суть тех,всего им всё мало:
Мало богатств,мало власти,земли..
То же,что вдруг им помехою стало
Издревле зверски губили да жгли.

В мире,где правит жидовская власть
Трудно быть честным,легко же пропасть!

Суть

Суть многих умных,добрых книг
Вместить способен верный стих.
А суть стиха вместить готово
Одно-единственное слово.

Чтоб каждый правду видеть мог
Над всем сияет слово Бог!

[Макаров]

Хамелеон

Они были вчера в коммунистах,
А сегодня они в демократах.
Завтра будут они в пацифистах,..
Свою извергов сущность запрятав.

Они людям вчера обещали
Коммунизма молочные реки.
Сами ж Русь из всех сил разграбляли
Загоняя народ в гроб,да в зэки.

Вот сегодня они в демократах,
"Мы-не мы!"-нам они заявляют.
Но всё те ж преступленья проклятых
И всё так же страну разграбляют.

Завтра станут они кем угодно,
Лишь бы только смотреться приятней.
Но подобны змее подколодной
Эти люди,и нет их отвратней.

Пролез во власть хамелеон
И Русь терзает,грабит он!

Лимон

Назидательность часто докучна
И горчит,словно долька лимона.
"Поучаемым быть?Тьфу,как скучно!
Нам бы больше игривого тона.

Нам бы больше про кайф и клубничку,
Про веселье лихое,хмельное,
Нам бы к пороху жгучую спичку
И,катись всё к чертям,остальное!"

"Но мораль же?.."Да ну её к ляду!.."
Вот поэзии (только ль?)проблемы.
Но святое с клубничкою рядом,
Не совсем совместимые темы.

Назидания учат добру нас,
А лимон,хоть горчит,но и лечит.
Не набором пусть будет пустых фраз
Стих,но мудр,как родителей речи!

Искусство

В российском искусстве не видно прогресса,
Там льёт грязь эстрада,помои экран.
Всё служит тому,чтоб будить в людях беса
Чтоб стали подонками Марья,Иван.

Искусство там учит людей жить развратно,
Красиво и пьянку,и блуд подаёт.
Коль видеть повсюду ту грязь многократно,
То даже святой согрешит и запьёт.

Приём тот использовал в стаде Иаков,
Что пёстрым вдруг стало при виде пестрот.
Народ,как то стадо,расчёт одинаков:
Что видит и слышит-тем станет народ!

Зачем это нужно -не сложно понять,
У пьяницы легче всё в жизни отнять.
И если вся нация будет пьяна,
То отнята будет у русских страна!

От волка овце никуда не уйти,
От подлых беспечных никак не спасти!

Судьба

Отдалила судьба моих братьев обоих,
А ко мне подступили печаль да тоска.
Оттого и печаль,что утратил давно их,
Оттого и тоска,что утрата тяжка!

Сын,ушедший до срока,печали добавил,
Неизбывно то горе,живу я пока.
В цвете лет он ушёл,нас,скорбящих,оставил,
Так терзайте ж сильнее,печаль да тоска!

"Перестань нас учить",говорят отцу дети,
И обида на них у меня глубока.
И за взрослых детей мы пред Небом в ответе,
Так гнетите же больше,печаль да тоска!

И жена,что когда-то была образцова,
Хлопотлива,усердна,мила и кротка.
Изменилась во всём,не скажи ей ни слова,
Так владейте же мною печаль да тоска!

Изменилось вокруг всё,минувшего жаль,
Только вы неизменны тоска да печаль!

[Макаров]

Тяга

Я не курю,и это благо,
Но было время,что курил.
Большой была к отраве тяга,
А бросить-не хватало сил.

Харкался,как верблюд и кашлял,
Да так,что свет уж был не мил.
Второй этаж гнал пот,как башня..
А бросить не хватало сил!

И всё ж осилил в муках тягу,
Мне сил придал укор седин.
Я не курю, и это благо!
Но стал курить теперь мой сын..

Слабость и Сила

Заспорили Слабость и Сила
О том,кто из них двух сильней
"Как вздумала"-Сила спросила
"Равняться ты с мощью моей?

По силам мне тяжесть любая,
Любой тяжкий груз по плечу.
Бурлит во мне удаль такая,
Что горы сверну,коль схочу!

А ты так слаба и согнута,
Ничтожней любого червя.
А хочешь сказать мне,что будто
Ты силой сильнее меня."

Смолчала в ответ Силе Слабость..
А время неслось и неслось.
И Силу настигла вдруг старость,
И тело её затряслось.

От Силы осталась лишь слабость,
И спор проиграла она.
Бессильными делает старость,
А силой лишь юность полна!

Лишь время властвует над всем,
Необоримое ничем!

Набат

Стихов прекрасные звучанья,
Звать к лучшей жизни нас должны.
Будить красивые дерзанья,
Что всем живущим так нужны!

Набата звоном всех живущих,
Зовите верные стихи.
Объедините самых лучших,
Взбодрите тех,что так тихи.

Ведь в мире властвовать хотели б,
Ложь,жадность,злоба и раздор.
Чтоб бедняки не в волю ели б,
Чтоб процветали лжец и вор.

Звени же стих,звучи призывно,
Ужель нечестье неизбывно?
Ужель всё в этом мире ложно,
И жить по чести невозможно?

Звучи же стих,огнём гори
И людям доброе дари!

Бес и Ангел

Бес и Ангел с давних пор
В нас,борясь,сосуществуют.
Бес-наглец,предатель,вор.
Низость,грязь в нём торжествуют.

Ангел-чист,высок и свят,
В мире всё ему родное.
Каждый встречный ему брат,
Боль других-его больное..

Чью мы сторону берём,
Тем по жизни и идём!

[Макаров]

Зло

Я был бы рад людским победам,
Над ложью,жадностью,..над злом.
Тем перекрыли б люди бедам,
Дорогу в мир-наш общий дом.

Ведь губит нас,сжигая души,
Ведёт к страданьям ,к бедам зло.
Мечты,надежды наши рушит..
Без зла бы сердце цвесть могло.

Забрало верх над миром зло,
Добро в людских сердцах сожгло!

[Макаров]

Бесы

Что Отчизны может быть милее?
Что дороже есть,чем отчий край?
Но коль власть в стране тиранской злее,
Адом жутким станет даже рай.

Вот твердят:"Любая власть от бога".
Бесам власть отдать он разве мог?
Кровью к власти залита дорога,
Дьявол правит ими,а не бог!

Да,мила Россия и любима,
Но народ в стране лишён всех прав.
Жизнь людей подчас невыносима...
Бесы же царят,весь мир поправ.

[Макаров]

Обойтись

Я могу обойтись без богатства и власти,
И без званий высоких могу обойтись.
Лишь бы мной не владели пороки да страсти,
Лишь бы с тем,что священно мне не разойтись.

Я могу обойтись без фанфар громкой славы,
Без стучания в грудь я могу обойтись.
Не к добру ведь,известно,с гордыней забавы,
Лишь бы с тем,что священно мне не разойтись.

Но никак не прожить мне без правды и чести,
Без попыток стать лучше никак не прожить.
Быть добрей и скромней,отказаться от мести,
Вот,пожалуй что то,для чего стоит жить.

[Макаров]

"Воспитание-великое дело,им решается участь человека".

О воспитании







Каждый из нас,став отцом или матерью,надеется на счастливую дальнейшую жизнь своего ребёнка и свою,рядом с ним.Но одной надежды для достижения семейного благополучия мало.Нужны правильные действия и,в первую очередь,разумное воспитание своих детей.Попробую,опять же используя сказанное уже кем-то на эту тему,а также свой жизненный опыт,об этом поговорить.Для того,чтобы не ошибиться,давая жизненные ориентиры детям,нам самим прежде нужно в этом,по-возможности,более точно разобраться.Мир двойственен-рядом сосуществуют добро и зло,сострадание и жестокосердие..Конечно же,каждый из здравомыслящих родителей хотел бы,чтобы его ребёнок обладал добрыми качествами.Эти качества нужно дитю прививать уже чуть ли не с пелёнок.Это потребует от нас больших усилий-но,зато,и результат,если мы преуспеем в воспитании,будет удивительно хорош!Что сейчас наблюдается в большинстве семей?Почти везде воспитание пущено на самотёк.Родители предпочитают жить своей жизнью,почти не интересуясь делами детей.А те остаются на попечении равнодушных(в большинстве своём)воспитателей в садиках и учителей в школах..Всё это равнодушие,в-целом,заставляет и ребёнка становиться ко всему равнодушным:начиная с учёбы и кончая своими родственниками.Свободное время такие дети тратят,в-основном,на бесполезные,если не сказать,вредные вещи,такие,как Т/В,улица,интернет..От безделья легко заражаются матершинством и курением,пьянством и развратом.И дальнейший их путь часто проходит через нары,бичёвские ночлежки,бордели. Считанные единицы среди них,и это благодаря их родителям!,с мальства ведут правильный образ жизни.Так что же упускает из виду большинство из нас?Первое и самое главное-следует иметь в центре внимания интересы своего ребёнка,помогать ему научиться правильно решать возникающие перед ним жизненные вопросы,опираясь при этом на законы справедливости,нравственности.Учить его стойко переносить испытания.Желательно максимально занять его досуг полезными занятиями:cпортом,хорошими книгами,помощью по дому..Нужно стремиться дать детям хорошее образование,а для этого следует,выявив наклонности ребёнка,пустить его в этом направлении.Если ребёнок музыкален,то вехами его жизненного пути пусть станут муз.школа, консерватория.Если с детства пытается писать стихи-то попробовать определить его в лит.институт,тянется к железкам-в политехнический и т.д.Это что касается оказания помощи своему ребёнку в развитии его врождённых наклонностей.Но не менее важно,если не более,помочь ребёнку состояться,как высоконравственному человеку.Высокие знания и умения в руках подлеца превращаются в страшное оружие направленное против вся и всех!Следует учить ребёнка с детства быть честным,отзывчивым..Одним словом-нравственным!Помня при этом,что счастье-это удел нравственных людей,а несчастьем жизнь карает наши прегрешения,нашу безнравственность.Следует выработать у детей правильное отношение к деньгам.Ни в коем случае не давать складываться у них мнению,что деньги-превыше всего!Это тот крючок,попав на который,ч-к непременно превращается в подлеца,готового из-за выгоды кого угодно обмануть,кого угодно предать ,даже самых близких родственников.Отношение к деньгам следует вырабатывать,как к неизбежному злу,т.к.они способствуют товарообмену между людьми и без них трудно было бы обойтись.Следует научить детей честно зарабатывать деньги и разумно их расходовать.Ни в коем случае ради денег не подличая!Не деньги представляют высшую ценность в этом мире,а добродетель!Когда Крез,первейший богач своего времени,показав афинскому мудрецу Солону горы драгоценностей, золота,серебра..,и предполагая,что богатство-гарант его счастья,сбоку спросил мудреца,желая услышать себе славословие,о том,доводилось ли тому за свою немалую жизнь видеть счастливых людей,вдруг,неожиданно для себя,услышал не своё имя,а имя афинской женщины,которую её два сына,впрягшись в телегу вместо где-то замешкавших быков,отвезли туда,где её ждало какое-то очень важное дело.И счастье этой женщины заключалось совсем не в богатстве,а в её правильно воспитанных детях!И повторив вопрос,Крез своего имени снова не услышал,а прозвучало имя отца,чьи сыновья с честью пали,защищая родной город от врагов.. Достойные поступки наши и наших детей куда важнее нашего кошелька!Вот и следует учить детей быть честными,быть способными совершать добрые дела!Научив этому,мы поспособствуем им в приобретении счастья,а вместе с ними и себе,ведь нет для нас-родителей ничего важнее благополучия нашего ребёнка!